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托起明天的太阳

  发表日期:2016年6月7日   出处:宣传部    作者:盛云霞     【编辑录入:宣传部

近年来,云山农场本着“硬件从优、软件规范、满足需要、适度超前”的教育投资理念,通过提升办园条件、规范办园行为、提高保教质量等举措,大力发展学前教育,农场幼教中心基础设施、配套设备以及师资力量都达到了垦区一流水平,为农场幼儿打造出一个优越的学习与生活环境。

 

加大投入 办园条件提档升级

 

云山农场幼教中心占地面积40000平方米,建筑面积2580平方米,房屋建筑及室内设施共投资500余万元。幼教中心室内各种设施按照省一类幼儿园(总局示范幼儿园)标准配置,按班级配备投影仪、大尺寸液晶电视、电子钢琴、DVD、收录机、饮水机、益智组合玩具等。并设有2个微机室,内有电脑35台,幼教中心图书室藏书10000余册。农场通过公开招聘的方式,为幼教中心配备了17名优秀的专业幼儿教师,10名保育员,6名后勤人员,2名安保人员。

农场幼教中心始终把培养优良的性格品质作为第一办学目标,注重让幼儿的视觉语言和听觉语言同步发展,在幼儿的语言发展最佳期,对孩子进行英汉双语教学,以现代教育信息技术为依托,不断满足幼儿的个性化发展。今年,农场投入资金为幼儿新设了攀爬墙,购买了太阳摇摇车,更换了蹦蹦床的老化底面,修整了人工沙滩,进一步拓展了幼儿户外体验场地,使幼儿室外活动更加丰富多彩。

农场幼教中心成立了由园长为首的安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,加强门卫管理,实行进出、来访登记制度,制定幼儿接送制度,把好幼儿接送关,确保幼儿安全。建立健全各项检查制度和幼儿健康卡及档案,定期检查分析,严格执行一杯一巾制。每月有伙食计划,每周有伙食安排,并按膳食结构、营养方案配备幼儿三餐两点食谱,受到家长的一致好评。

 

多措并举 保教质量大幅提升

 

云山农场幼教中心依靠新型师资力量推出先进的蒙台梭利教学模式,让幼儿养成自主学习的同时,建构良好的品格。在幼儿语言发展最佳期,采用汉英双语教学,让幼儿有机会接触到不同的文化,为幼儿将来在多元社会中生活做好准备。

农场幼教中心以幼儿为中心,站在幼儿发展的角度去审视教材并制定目标,站在幼儿学习特点的角度去设计活动环节和教学策略。坚持把幼儿当成课堂的主角,引导幼儿自主学习、主动感受。在教学过程中,教师们结合工作实际,促进三个方面能力的提升:一是提升理论与行为对接的能力,理论如果不与具体的教学情境相联系,教师就难以做到把先进理念转变为自己的教育教学行为,在每次教研活动中,采用一个教学课题的两个教学现场比对,找出不同教育行为背后所反映的不同理念,找到两者之间的差距,将理论与教育行为有效对接。二是提升教与学相联系的能力,教师的“教”是为幼儿的学服务的,幼儿的“学”是教师教学行为是否适宜的最好反馈,通过对比观察分析两个教学现场中幼儿的不同表现,使教师充分认识幼儿的学习特点和方式,认识到幼儿最近发展区的需求。三是提升教学反思的能力,教学反思是教师专业成长的重要方式和途径,有助于教师发现自己在教学方面存在的问题及原因,从而提升自己的教学反思能力。

在日常教学中,幼教中心以园本课程为指导,开展“我要上学了”、“我和春天有个约会”、“红歌伴我成长”等丰富多彩的系列主题活动,将培养幼儿良好的行为习惯与教科书相结合,将常规教育贯穿于幼儿的日常活动当中,突出幼儿的主体地位,发挥幼儿的创造性,培养良好的行为习惯,得到家长们的一致好评和认可。幼教中心老师们在园长的带领下,经常性地开展专题研究,组织公开教学观摩活动,围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点,将教学内容融入到游戏当中,运用图片或舞蹈动作帮助幼儿理解、记忆诗歌和故事内容,让幼儿在有趣的游戏和情境中轻松学到本领。

 

家园共育 共促幼儿健康成长

  

家园共育是幼儿健康成长的基础,也是幼儿教育工作的重要环节。云山农场幼教中心利用每天幼儿离园前半小时的时间,召开“家长座谈会”,向家长们通报幼儿在园一天的表现,让家长感到教师时刻都在关注自己孩子的成长和进步。同时,抓住时机向家长了解孩子在家中的情况,通过家长反馈的情况有针对地去教育、引导幼儿健康成长,以达到家园共育的预期目的。  

农场幼教中心充分利用“家园网络”平台与家长进行沟通,在“家园网络”上,教师不仅向家长介绍本班的具体教学计划安排,还根据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。如“教子书”栏目,定时向家长提供教育孩子的方法;“每周计划”栏目,及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法;“主题活动”栏目,结合新课程将班级的主题研究向家长进行介绍,把每次主题活动的图片展示给家长看,让家长知晓活动的全过程。有效地提高了家长的满意度和支持。

农场幼教中心每周都会收发《家园联系手册》,也是教师与家长进行沟通的桥梁。家长们在联系本上认真详细地记录孩子的成长,摘录孩子的童言稚语,以及孩子自编的儿歌,有的家长还会认真反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。通过全方位、多角度的沟通,使教师和家长更多的了解孩子的发展情况,并协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  农场幼教中心还成立了家长委员会,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验,拉近了教师与家长的距离,建议了彼此的信任,促进了幼儿教育健康发展。农场幼教中心还通过不定期组织亲子活动,让家长充分了解幼儿在园期间的学习成果,也给了幼儿一个自我展现的舞台。活动中,让幼儿切身感受到父母对自己浓浓的爱与呵护,从而学会体贴父母、关爱他人,更好地促进幼儿的情商发展。

摄影:盛云霞

 


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